Sabtu, 9 Mei 2015
Flipped Classroom merupakan satu pendekatan pembelajaran yang diperkenalkan dengan memberi pendedahan kepada pelajar terlebih dahulu (diluar kelas) sebelum sesuatu pembelajaran diajarkan. Ini bermakna pelajar akan melakukan aktiviti aras rendah dahulu (melalui bacaan dan sebagainya) sebelum fokus diberikan kepada pemikiran aras tinggi seperti analisis dan sistesis di dalam bilik darjah.
Satu huraian padat dari Cynthia J. Brame, CFT Assistant Director mungkin dapat memberi anda gambaran yang lebih terperinci mengenai konsep pembelajaran abad ke-21 ini.
